Международный день инвалидов - это день самых сильных и чистых душой людей, ведь они каждый день ведут борьбу со своим недугом, общественным мнением и непокорной судьбой. Этот день напоминает нам о том, что все мы разные, у каждого свои сложности в жизни, но при этом все мы равны и одинаково нуждаемся в заботе, дружбе, любви и понимании.

В преддверии Международного дня инвалидов с воспитанниками старших групп проводились мероприятия, направленные на формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья, развитие умения сотрудничать и помогать не только близким, но и другим людям.

С воспитанниками проводились беседы «Мир один для всех», «Доброта спасет мир». Ребята играли в игру «Передай добро по кругу», изготовили коллаж «Ладошки пожеланий».  Мальчики и девочки с большой заботой и теплом вырезали разноцветные ладошки и высказывали свои пожелания для взрослых и детей с ограниченными возможностями.

 

Ожившая буква М

В пункте коррекционно-педагогической помощи прошел конкурс «Ожившая буква М». Цель конкурса: организация совместной деятельности детей и родителей, развитие творческой и познавательной активности.

В конкурсе принимали участие воспитанники старших групп. Детям совместно с родителями нужно было «Оживить букву М» с помощью различных материалов и техник. Все работы, представленные на конкурс, считаются лучшими, отличаются своей оригинальностью и неповторимостью.

Спасибо всем участникам за предоставленные работы!

 

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ ЭТО СЛОЖНЫЙ ПРОЦЕСС?

Чтобы иметь возможность вступить в коммуникацию малыш должен научиться многим навыкам. Эти навыки начинают развиваться с самого рождения, когда малыш впервые заплачет. Об этих навыках мы можем говорить, как о кирпичиках, которые нам необходимы, чтобы построить дом. Как кирпичики соединяются вместе, чтобы получился дом, так навыки для возникновения коммуникации соединяются вместе, чтобы малыш приобрёл возможность заговорить.

Навыки, необходимые для возникновения коммуникации: внимание, слушание, подражание, очередность, умение играть, понимание, умение делать жесты, умение смотреть в глаза, умение принимать от взрослого приглашение поиграть. Эти навыки не развиваются отдельно друг от друга, они очень тесно связаны между собой. Каждый навык развивается в соответствии с определенными стадиями.

Коммуникативный дом - это такая наглядная схема, которая помогает понять основные базовые навыки, важные для коммуникации ребенка и увидеть, что лежит в основе формирования речи.